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来源:两架俄空军飞机搭载士兵和装备降落委内瑞拉(图)  作者:   发表时间:2019-05-25 01:40:41

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

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  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

  在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。在奉献中书写绚烂青春 南京青年志愿者常年扎根社区服务群众#标题分割#龙虎网讯(记者刘佳佳)他们扎根南京各社区,发挥自身艺术特长,开展志愿服务;他们用心服务,默默耕耘,在平凡的岗位上奉献青春。五四青年节临近,让我们一起走进这群年轻人的世界,看他们如何用“青春的力量”展现新时代青年志愿者的风采。她是一名年轻的共产党员,自2013年加入南京社区艺术教师志愿服务队伍后,为玄武区九洲残疾人文化艺术团提供服务,教授特殊人群古筝,她就是毕业于南京艺术学院的青年古筝演奏家徐畅。从大二到研究生毕业,再到走上工作岗位,徐畅不论冬寒夏暑还是刮风下雨,每周六早上八点都会准时赶到团里给学生们上课,就这样坚持了近6年。据统计,她志愿服务时间现已达700多个小时,深受学生及社会各界的好评,2018年还被评为“南京市优秀志愿者”。为了给这群身患残疾的学生教学,徐畅精心备课、耐心细致了解每一个学生的情况。由于学生们大多是零基础,所以认识曲谱、琴弦以及乐理知识也都需要从零开始,徐畅便采取一对一授课的方式手把手教学。每次课后都把下次课要教的内容以及曲目处理备好课,以确保课堂质量,课后还通过微信等方式,及时解答他们在学习中的困惑和难题。12岁的艳艳因车祸失去双腿,自从上了古筝课后,十分喜爱和好学。但从事城市环卫清洁工作的父母没有经济能力购买古筝,徐畅得知后,立马自己掏钱购买了一架古筝送给她。患有孤独症的岚岚,刚开始很害怕上课。为了帮助岚岚,徐畅经常鼓励岚岚,通过不断地交流拉近两人的距离。当看到岚岚可以弹奏的时候,徐畅激动地对着岚岚竖起了大拇指,对着她说“你真棒”。为了给这群学生更多的展示机会,徐畅将课堂教学和课外实践相结合,在众多爱心人士的齐心合力下,举办了多场师生音乐会。现如今,徐畅的学生越来越多,“虽然变得更忙碌,但是我觉得和他们在一起的时光是最开心的。未来我会继续坚持去做志愿者,帮助那些对古筝学习充满渴望和热情的学生,让这一特殊群体能在社会上生活地更加自信、快乐。”南京大学硕士研究生毕业的李新煜,2017年1月加入南京社区艺术教师志愿者队伍,成为南京社区艺术教师志愿服务中心的一名志愿者,主要负责帮助团队管理日常事务。志愿服务时间达960小时,2018年被评为南京市“优秀志愿者”。相较于其他志愿者在一线提供服务,李新煜则是为志愿者提供服务。为了帮助志愿者上岗,她都会提前去沟通上岗事宜,确保志愿者、服务社区能够更好地衔接,从而提供精准服务。李新煜在这两年的志愿服务过程中,始终认真负责,秉持踏实向学的态度,不怕辛苦,甘于奉献,努力完成自己份内工作。当遇到团队举行重大活动时,她总是在现场忙前忙后,与其他志愿者一起保障活动的顺利进行。为了让更多的人了解社区艺术教师志愿者,李新煜还负责稿件采写、微信编辑等工作。从取材到采访成稿,她用“笔”描绘出每一位志愿者的风采,受到各界好评。“看到那些在一线服务的志愿者老师的付出,我被他们深深打动。未来,我也将带着这份感动继续热心公益,尽可能的帮助他人。”记者了解到,像徐畅、李新煜这样的青年志愿者,南京社区艺术教师志愿者团队中还有很多。据悉,南京社区艺术教师志愿者团队现有注册志愿者780多人,上岗教学志愿者100多人。其中,青年艺术教师志愿者30多人,占三分之一。志愿者们分布于全市11个区,100多个街道社区,服务内容涉及声乐、器乐、舞蹈、绘画、摄影、书法、戏曲、朗诵、民间艺术等9个门类。为弘扬志愿服务精神,让更多年轻群体了解并参与艺术志愿服务,南京社区艺术教师志愿者团队通过典型引领,邀请“老志愿者”现场说法。通过他们的志愿服务经历,吸引更多年轻人加入志愿者行列。除此之外,团队还通过常态性公开招募、网上招募以及与高校建立合作关系,为团队注入了新鲜血液,使团队充满青春活力,为南京地区的社区文化建设做出积极贡献。来源:龙虎网编辑:巴恬恬版权声明:凡文章来源为"龙虎网"的稿件,均为龙虎网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"龙虎网",并保留"龙虎网"的电头。

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